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    上海某集團科技創業投資公司《9500后新生代員工管理》課程回顧!
    時間:2024-05-30     作者:郭敬峰

     2024年4月26日,上海某集團科技創業投資公司《9500后新生代員工管理》課程回顧!“團隊績效提升專家”郭敬峰老師受邀分享:“代際差異大有不同、新生代之溝通技巧、管控團隊工作績效、激勵95后融入團隊”,并現場解疑答惑,體驗式培訓采用分組PK形式,寓教于樂,氛圍熱烈,工具落地。感謝大家的熱情參與和認真學習!

     
     開場老師帶領大家一起做暖場小游戲,營造出輕松愉悅的授課環境,并通過團建小組討論收集呈現常見工作困惑問題,學員們參與度極高,投入百分百狀態學習!
     
     如何有效管理個性鮮明的9500后員工是職場新難題。郭老師分享了管理心理學的:“知、情、意、行”,新生代的“三觀”,做了管理能力測試,通過案例講解采用參與式、指導式、協商式、教練式的管理風格,來激發其工作熱情,學員積極互動交流!
     
     接著郭老師帶領大家做了溝通技巧的測試,了解新生代厭惡的溝通方式,情緒管控-非暴力溝通技巧,贏得合作的談話技巧:“用建議代替直言,提問題代替批評,讓對方說出期望,訴求共同的利益”,并現場情景模擬訓練,學員反饋效果很好!
     
     郭老師又講解了如何管控新生代工作績效,培養“責任勝于能力”意識,績效考核的3大步驟和2個原則,同理心輔導員工技巧,構建新生代的職業升遷通道,NLP脫困五問解決員工困惑問題,新生代心中理想上司的要素等,管理者認真學習記錄!
     
        郭老師最后分享引導新生代融入團隊:員工心中的五好企業,參透9500后的內心秘密,赫茨伯格雙因素理論,非物質激勵的21種方法,幫助新生代融入團隊的路徑,做魅力型領導的15個技巧等。大家學以致用,靈活解決開場提出的工作困惑問題,非常好!
     
       新生代員工思維靈活、創新能力強,渴望得到尊重與認可,更看重的是在企業中自我價值的體現,能否受肯定、賞識以及成長空間。管理者需要調整傳統的“指令式管理”,運用“傾聽、引導、鼓勵”激發9500后工作熱情,做好職業生涯規劃,提升團隊績效和戰斗力,為企業創造更大價值。祝大家職場春風得意,前途似錦!
     
     
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    4、HR管理者怎樣才能選對人做對事?
     
    5、員工消極,如何提高工作積極性?...
     
       應對策略:通過EAP心理健康普及講座及各種主題關愛月活動,如壓力情緒管理、9500后新生代員工管理、職業EQ與團隊建設、高效溝通藝術、催眠式銷售秘笈、團隊凝聚力提升、管理者心靈教練、職業生涯規劃、工作生活平衡、親子婚戀講座等心理學課程和戶外拓展活動可以提高情緒生產力,提升心理資本,提高企業績效!
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